“三位一體”潤心田——襄陽市魚梁洲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)護(hù)航未成年人心理健康成長

發(fā)表時間：2025-05-22 來源：湖北文明網(wǎng)

提供專業(yè)咨詢平臺、開展心理健康教育講座、舉辦暖心慰問活動……5月21日，在2025年襄陽市未成年人心理健康宣傳教育月活動啟動儀式上，魚梁洲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)設(shè)置展示區(qū)，向與會者展示該區(qū)在未成年人心理健康教育方面取得的成果。

一位參觀的學(xué)校教師說：“魚梁洲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)采取社區(qū)、家庭和學(xué)校相結(jié)合的心理健康教育模式，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒?！?/p>

近年來，魚梁洲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)創(chuàng)新打造社區(qū)、學(xué)校、家庭“三位一體”的未成年人心理健康服務(wù)體系，通過專業(yè)服務(wù)、家校協(xié)同、特殊關(guān)愛等舉措，全方位護(hù)航未成年人健康成長。

專業(yè)服務(wù)潤心田。魚梁洲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)明珠路社區(qū)設(shè)立專業(yè)心理咨詢室，持證心理咨詢師每周固定時間坐班服務(wù)。咨詢室開放以來，累計接待咨詢200余人次。每年暑期，該社區(qū)開設(shè)“彩虹行動”特色課程，為留守兒童開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，設(shè)計“尋找我的眼緣”“褒貶式自我介紹”“失誤才藝展示”等六個互動環(huán)節(jié)，讓孩子們在游戲中得到啟發(fā)和成長，提高心理素質(zhì)。

家校攜手育新苗。魚梁洲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)定期在鹿鳴島幼兒園開展心理健康專題講座，依托社區(qū)家長學(xué)校平臺，邀請心理教育專家開設(shè)“幼兒陪伴”“親子交流”等課程，系統(tǒng)指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法。同時，通過“積極傾聽”“非暴力溝通”等專業(yè)培訓(xùn)，幫助家長掌握親子溝通技巧，提升家庭教育水平。

特殊關(guān)愛暖童心。針對襄陽魚梁洲啟昇特殊教育培訓(xùn)學(xué)校的特殊學(xué)生群體，魚梁洲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建立常態(tài)化心理咨詢服務(wù)機制。每年全國助殘日前夕，該區(qū)組織開展“關(guān)注弱勢群體 播灑愛心陽光”主題活動，組織志愿者為孩子們發(fā)放水彩筆、拼圖等學(xué)習(xí)用品。每年“六一”前夕，該區(qū)聯(lián)合愛心企業(yè)為學(xué)生們送去書包、文體用品等禮物，通過互動交流給予精神關(guān)懷，為孩子們打開一扇感受美、表達(dá)情感的窗口。（襄陽日報全媒體記者 韓秀嫣 通訊員 曹越 李永昊）