圖為4月21日,仙桃市實驗二小復州花園校區(qū)二年級學生認真閱讀《論語》。
“知者樂水,仁者樂山……”4月21日,仙桃市實驗二小復州花園校區(qū)內,一群孩子正用稚嫩卻鏗鏘有力的聲音誦讀《論語》。該校深耕經典誦讀教育七載,以童聲為筆、以書香為墨,走出了一條特色育人之路。
學《論語》是學校經典誦讀的重要內容,由全校語文教師輪流編寫,朝讀課上,老師化身“故事引路人”,用精心制作的
PPT將“見賢思齊”“三省吾身”等經典智慧,轉化為古今名人故事與生活案例,讓千年哲思躍然課堂。
由該校開發(fā)的校本教材《誦讀經典,奠基人生》從小學必讀書目到成語典故,從文言名篇到民間傳說,搭配閱讀登記冊,每日半小時打卡與家長簽字監(jiān)督,見證著孩子們從堅持到熱愛的蛻變。
在經典的浸潤下,校園里涌現出眾多“經典小達人”,二(1)班的彭浩東便是其中的佼佼者?!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼……”他脫口而出,稱道學經典能“解悶、修心”。
“老師,我出‘欲窮千里目’!”“更上一層樓!”課間休息間隙,他與語文老師即興“比拼”常常引得同學駐足圍觀。在他的作文里,“千磨萬擊還堅勁”“長風破浪會有時”等詩句信手拈來,為寫作注入了“源頭活水”。
彭浩東的母親彭靜感慨:“孩子靠經典誦讀打下扎實的語言基礎,從小在書香中成長,經典就像一把鑰匙,打開了他們理解世界的大門?!?/p>
為了讓經典“走出書本”,學校搭建多元展示平臺:一年一度的經典誦讀展演中,詩歌朗誦與情景表演交相輝映;六一兒童節(jié),校園變身傳統文化嘉年華;4月底,學生自編自演的課本劇《小蘿卜頭》即將登上全市展演舞臺,用童聲童語講述革命故事,傳承紅色基因。
如今,經典誦讀已成為學校的閃亮名片。從晨光里的瑯瑯書聲,到清華大學的錄取捷報;從課堂上的潛心學習,到舞臺上的精彩綻放,市實驗二小復州花園校區(qū)正以文化為舟、以經典為帆,載著學子們駛向更為廣闊的未來。(仙桃日報全媒記者 黃蕓)
發(fā)表時間:2025-04-23 來源:湖北文明網
圖為4月21日,仙桃市實驗二小復州花園校區(qū)二年級學生認真閱讀《論語》。
“知者樂水,仁者樂山……”4月21日,仙桃市實驗二小復州花園校區(qū)內,一群孩子正用稚嫩卻鏗鏘有力的聲音誦讀《論語》。該校深耕經典誦讀教育七載,以童聲為筆、以書香為墨,走出了一條特色育人之路。
學《論語》是學校經典誦讀的重要內容,由全校語文教師輪流編寫,朝讀課上,老師化身“故事引路人”,用精心制作的
PPT將“見賢思齊”“三省吾身”等經典智慧,轉化為古今名人故事與生活案例,讓千年哲思躍然課堂。
由該校開發(fā)的校本教材《誦讀經典,奠基人生》從小學必讀書目到成語典故,從文言名篇到民間傳說,搭配閱讀登記冊,每日半小時打卡與家長簽字監(jiān)督,見證著孩子們從堅持到熱愛的蛻變。
在經典的浸潤下,校園里涌現出眾多“經典小達人”,二(1)班的彭浩東便是其中的佼佼者?!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼……”他脫口而出,稱道學經典能“解悶、修心”。
“老師,我出‘欲窮千里目’!”“更上一層樓!”課間休息間隙,他與語文老師即興“比拼”常常引得同學駐足圍觀。在他的作文里,“千磨萬擊還堅勁”“長風破浪會有時”等詩句信手拈來,為寫作注入了“源頭活水”。
彭浩東的母親彭靜感慨:“孩子靠經典誦讀打下扎實的語言基礎,從小在書香中成長,經典就像一把鑰匙,打開了他們理解世界的大門?!?/p>
為了讓經典“走出書本”,學校搭建多元展示平臺:一年一度的經典誦讀展演中,詩歌朗誦與情景表演交相輝映;六一兒童節(jié),校園變身傳統文化嘉年華;4月底,學生自編自演的課本劇《小蘿卜頭》即將登上全市展演舞臺,用童聲童語講述革命故事,傳承紅色基因。
如今,經典誦讀已成為學校的閃亮名片。從晨光里的瑯瑯書聲,到清華大學的錄取捷報;從課堂上的潛心學習,到舞臺上的精彩綻放,市實驗二小復州花園校區(qū)正以文化為舟、以經典為帆,載著學子們駛向更為廣闊的未來。(仙桃日報全媒記者 黃蕓)
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